Al día siguiente/ amaneció lloviendo./ Desde la ventana,/ Mary apenas/ distinguía / el páramo,/ casi oculto/ por la neblina/ y las nubes. /No podría/ salir al jardín/ y tendría/ que quedarse/ en la casa./ Aquello/ se presentaba/ muy aburrido./¿Qué hacen/ tus hermanos/ en casa/ un día como éste?/ preguntó a Marta./ Tratamos/ de no molestar/ a mamá,/ contestó Marta./ Los mayores/ juegan/ en el establo/ y en cuanto/ a Dickon,/ él siempre,/ con buen /o mal tiempo,/ sale fuera/ a recorrer/ el páramo./ En días de lluvia/ descubre/ otras cosas/ que no ve/ con buen tiempo./ Recuerdo un día/ que encontró/ un zorro/ medio ahogado/ en un agujero./ Su madre/ había muerto,/ y lo llevó/ a casa/ metido/ entre sus ropas/ para calentarlo./ Ahora,/ el zorro/ ha crecido/ y vive/ con nosotros/ y con más/ animales./ A Mary/ le gustaban/ los relatos/ que le contaba/ la joven Marta/y se apenaba/ cuando terminaban./ En especial,/ le gustaban/ las historias/ sobre Dickon./ Si yo tuviera/ un zorro/ o un cuervo/ podría jugar/ con ellos,/ dijo Mary./ Pero no tengo/ nada de nada./ Marta la miró/ sorprendida./¿No sabes tejer/ ni coser?/ No, contestó/ la niña./¿Puedes leer?/ Eso sí puedo,/ le contestó Mary./ ¿Entonces, /por qué / no lees un libro/ o estudias/ gramática?/ Eres ya mayor/ como para/ poder hacerlo./ No tengo libros,/ contestó Mary./ Los que tenía/ se quedaron/ en la India./ Es una pena,/ dijo Marta./ Si la señora Medlock/ le dejara entrar/ en la biblioteca/ de la casa… / Allí hay miles/ y miles/ de libros./ Mary no preguntó/dónde estaba/ la biblioteca./ Pensó/ que trataría/de encontrarla/ por sí misma./ Aquello sería/ una nueva/ aventura/ y le parecía/ mucho más/ divertido./ No le importaba/ lo que pudiera/ decir/ la señora Medlock./ Para Mary/ el ama de llaves/ era una persona/ bastante aburrida./ Pasaba los días/ sentada/ en su sofá/ en el salón,/ siempre junto/ a la chimenea/ y nunca sabía/ lo que estaba/ haciendo./ En esta extraña/y enorme mansión,/ las personas/ casi no se veían./ Ni siquiera/ se cruzaban/ por los pasillos./ Marta le ayudaba/ y servía/ la comida,/ pero/ ningún otro/ empleado/ se preocupaba/ por ella./ El ama de llaves/ iba a verla/ cada dos/ o tres días,/ pero nunca/ le preguntaba/ qué hacía/ durante/ todo el día./ Parecía/ no importarle/ si se divertía/ o se aburría./ Mary suponía/ que esa era/ la forma/ que tenían/ de educar/ a los niños ingleses./ En la India,/ al contrario,/ no daba un paso/ sin su aya./Ahora, en cambio,/ no sólo/ estaba/ aprendiendo/ a vestirse/ sin ayuda,/sino que también/ pasaba/ la mayor parte/ del día/ a solas./