Mary apenas/ conocía/ a su madre./ No la veía mucho./ En esa situación,/ era difícil/ que le tuviera/ mucho cariño;/ y ahora que ella/ ya no existía,/ la pequeña/ no notaba/ su ausencia./ Otra niña/ hubiera estado/ muy triste/ y también/ se habría preocupado/ al quedarse sola,/ pero Mary/ era todavía/ muy pequeña./ Además,/ estaba acostumbrada/ a tener siempre/ a su alrededor/ muchas personas/ que cuidaban/ de ella/ y pensó/ que continuarían/ haciéndolo./ Como era/ una niña egoísta,/ encontrarse/ sin familia/ centró/ más que nunca/ su interés/ en su propia/ persona./ Su mayor/ preocupación/ era saber/ si en la casa/ en la que iba/ a vivir/ encontraría/ gente amable/ que le diera/ todo aquello/ que ella pidiera,/ como sucedía/ en tiempos/de su aya/ y los sirvientes/ hindúes./ Desde el principio,/ ella supo/ que su estancia/ en casa/ del pastor inglés,/ adonde/ la habían llevado,/ sería corta./ No le gustó/ el lugar./ El pastor/ era pobre/ y tenía/ cinco hijos/ más o menos/ de la misma edad/ que peleaban/ todo el rato/ entre sí./ Además Mary/ odiaba/ el desorden/ que había/ en aquella casa./ Se portó/ de forma/ tan desagradable/ que enseguida/ los niños/ ya no querían/ jugar más/ con ella./ Al final/ de la semana,/ uno de los niños/ le dijo/ que había escuchado/ decir/ a sus padres/ que la llevarían/ a Inglaterra/ a casa/ de su tío/ Archibald Craven./ La noticia/ le alegró,/ aunque no conocía/ a su tío/ y nunca oyó/ hablar de él./ Mis padres dicen/ que vive/ en una enorme/ y solitaria casa/ en el campo,/ dijo el niño./ No recibe visitas/ y tampoco quiere/ ver a nadie./ Es un jorobado/ horrible./ No lo creo,/ respondió Mary;/ le volvió/ la espalda/ y se tapó/ los oídos/ para no escuchar/ nada más/ sobre el asunto./ Los días siguientes/ ella pensó/ en su futuro/ en casa/ de su tío./ Sin embargo,/ el día/ que le dijeron/ que navegaría/ a Inglaterra,/ fingió/ no interesarse/ por lo que/ le decían./ Su actitud/ desconcertó/ a la familia/ del pastor./ La señora/ intentó/ mostrarse cariñosa/ con la niña/ e incluso/ quiso darle/ un beso/ de despedida,/ pero Mary/ le quitó la cara./ Es probable/ que si sus padres/ se hubieran/ interesado/ algo más por ella,/ la pequeña Mary/ habría aprendido/ a comportarse mejor/ con quienes/ la rodeaban./ Pero la forma/ con que siempre/ la trataron/ había marcado/ su carácter./